Onderwerpe Klaskamer Deurlopings

Onderwerpe Klaskamer Deurlopings Hoe om te maak Klaskamer Deurlopings Meer Doeltreffende Vir klaskamer voorbeelde van hierdie en ander onderwerpe besoek ons ​​strategie van die artikel Week. Klaskamer ipv is as noodsaaklik om professionele ontwikkeling as hulle vervelige. Maar met persoonlike gereedskap en doeltreffende verslaggewing, klaskamer ipv geword weer effektief. Klaskamer ipv speel 'n noodsaaklike rol in die professionele ontwikkeling vir onderwysers. Al is hulle nie-evaluerende, klaskamer ipv bied 'n uitdaging vir baie bestuurders wat sukkel om behoorlik aan te teken en dan later die resultate van hul tyd te dra in die klaskamer 'n onderwyser se. Klaskamer ipv is effektiewe metodes vir administrateurs om die gedoentes op te sien in 'n klaskamer. Onderwysers kan opdrag gee sonder die druk van hierdie oomblik beoordeel en studente dikwels geniet terwyl hul administrateurs in die kamer. Maar klaskamer ipv hul uitdagings aan te bied steeds. In hul besige skedules, administrateurs kyk na maniere om hul ipv vereenvoudig deur die uitskakeling van die volgende betref: Trouble dop doelwitte 'n departement se 'N departement of skool sal dikwels fokus op spesifieke professionele ontwikkeling doelwitte en onderrigstrategieë; 'n administrateur het die geleentheid om opvoeders te ondersteun as hulle vorentoe te beweeg in hierdie doelwitte. Dit is egter 'n administrateur nie dikwels betrokke by die beplanningsproses en dus kan moeilik behou en verslagdoening oor die spesifieke behoeftes van 'n onderwyser of 'n klaskamer het. Probleme in die ontwikkeling van effektiewe walkthrough vorms Met konstante vergaderings, agendas uit verskeie departemente, en 'n stywe skedule, administrateurs het min tyd vir die ontwikkeling van die nodige vorms vir doeltreffende terugvoering. Kommer met effektiewe kommunikasie tussen onderwysers en leiers Na afloop van die stemming is voltooi, kan 'n administrateur verskeie ipv moet nog voltooi, of hulle kan ander vergaderings by te woon nie. Na die opname van die inligting, kan bestuurders en onderwysers moet verder te kommunikeer oor wat waargeneem word in die klaskamer ipv. Waarneming 360 is gebou deur administrateurs en wat spesifiek ontwerp is om hierdie en ander probleme wat betrokke is by klaskamer ipv verwyder. Waarneming 360 help administrateurs verbetering van die gehalte van hul klaskamer ipv deur die verskaffing van die volgende voordele: aanpas templates Nie net kan administrateurs te skep hul eie templates, maar hulle kan templates deur ander onderwysers persoonlike gebruik ten einde hulle te help om hul eie doelwitte te vervul. Apple en Android-toestel Gereed Waarneming 360 maak opname klaskamer ipv maklik, danksy sy verenigbaarheid met 'n rekenaar, Apple, of Android-toestel. Na die afronding van 'n klaskamer walkthrough, kan die bestuurder kies om outomaties die resultate te stuur na die onderwyser se PD 360 rekening, terwyl dit ook die opname dit op sy of haar eie rekening. My Portefeulje PD beplanner Waarneming 360 opvoeders in staat stel om hul professionele ontwikkeling doelwitte besit deur die skep van 'n sentrale plek aan te teken en verslag te doen oor alle video's gekyk, tydskrifte voltooi, en waarnemings en evaluering gedoen. Administrateurs het die geleentheid om aanlyn te kommunikeer met onderwysers oor hul resultate en sodoende alle kommunikasie te fasiliteer en gee administrateurs en opvoeders 'n eenvoudige forum waar om saam te werk. Hier is meer oor robuuste vermoëns Waarneming 360 se en kyk hoe die waarneming stelsel jou skole sal baat. Gee vir ons 'n oproep by 800.572.1153 vandag en vra om 'n professionele ontwikkeling adviseur te praat vir meer inligting.